接新班級的學期初總是有許多雜務得做，各項表格、資料需要一一Key字建檔，還好趁暑期中已事先完成部份事項，否則真的很難想像那種恨不得有分身的忙碌場景啊！來談談五信的同學們吧！經過五天的相處，我發覺這一點都不像個新班級，在短短五天內大家似乎已混得很熟，從同學們和老師哈啦的言語中就可略窺一二，我這個老師也不斷的接受著同學們的「考驗」。
活潑可愛的雙胞胎姐妹花偉涵和偉婕都在五信，分辨姐妹對拙於認人的海哥來說真是件不容易的事，何況姐妹倆時常以交換眼鏡、手錶的方式使海哥混淆，在不堪同學們的「恥笑」下，海哥我終於發憤圖強，目前已勉強能以鼻樑及臉頰分辨姐姐和妹妹，但就像H1N1的快速篩檢一樣，正確率還沒有辦法達到百分百，不過這應該不成問題，再觀察一陣子慢慢會抓到訣竅的。
↑左邊是妹妹，右邊是姐姐(筆記ing...)
這個星期以來發現班上有不少「書蟲」，共同的特徵就是愛看書，善茵連打掃廁所前手上都還拿著書本，看來那本書一定很吸引人；育翔是第一個跑來和老師借書回家看的，陸陸續續不少人跟進，這是個好現象，老師家中還有一些新書，都是一些適合高年級學生看的世界名著系列，希望同學們多多捧場，也鼓勵同學們多往學校或文化局的圖書館跑，閱讀對你們來說真的很重要。
↑班上的書蟲。
座位的安排目前依照身高來排序，忠厚的宏勝和佳瑩併坐在一起，佳瑩很有耐心的協助宏勝完成老師交代的事項，總是一字一句的慢慢教宏勝，老師看在眼裡實在很感動，也希望班上同學們也能和他們倆一樣，不論在生活或課業上都能相互協助，讓五信變成一個溫暖的大家庭。
↑靦腆的宏勝和佳瑩。
海哥很喜歡上五信的課，大家的學習慾望很強，也很會問問題(包括一些雜七雜八的奇怪問題)，令海哥印象深刻的語詞課大家很捧場的踴躍發表，實在是太熱情了，希望這種熱烈的上課氣氛能一路保持到畢業才好啊！雖然大家踴躍發表，但內容還有很大的進步空間，從上台自我介紹就看得出來，同學們面對底下一大群人顯得有些手足無措，無法落落大方，希望藉由不斷的練習，同學們能言之有物、有條理，至少要能明確的表達自己的看法。
總而言之，扣除海哥無法午休之外，這是個美好的開學第一週。
P.S1：祝佳芃生日快樂。
P.S2：海哥想對那些默默認真做整潔工作的同學們說：「你們的表現很棒，老師都看見了。」
P.S3：blog首頁的照片該換了，請同學們提醒健忘的海哥替班上拍張團體照。
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